5.ÜNİTE: GERÇEKLEŞEN
DÜŞLER
Ünite ile ilgili kavramlar:
Buluş:Bir şeyi ilk kez ortaya koymaya veya icat
etmeye denir.
Haberleşme:Kişiler arasındaki teknik cihazlarla
yapılan bilgi ve haber aktarımına denir.
İletişim:Duygu, düşünce veya bilgilerin akla gelen
her türlü yolla başkalarına aktarılmasına denir.
Teknoloji:Bilimsel çalışmalarla üretilen ve
yaşamımızı kolaylaştıran araç-gereçler ve bilgilere denir.
Yüzyıl:Asır, yüz tane yılın toplamıdır.
BULUŞLAR ve İNSAN YAŞAMINA ETKİSİ
|
BULUŞ-TEKNOLOJİK ÜRÜN |
İNSAN YAŞAMINA ETKİSİ |
|
YAZI |
—- |
|
TEKERLEK |
—-Ulaşım araçlarının |
|
ATEŞ |
—- |
|
TELEFON |
—- |
|
AŞI |
—- |
|
PUSULA |
—- |
|
BARUT |
—-Ateşli |
|
BİLGİSAYAR |
—- |
Buluş Yapan Ve Bilim
İnsanın Ortak Özellikler Kavram Haritası
|
BİLİM İNSANI |
ÖZELLİĞİ |
|
CAHİT ARF |
—- Matematikçidir. —- Kendi adıyla “Arf Teoremini” —- 10 TL nin arkasında fotoğrafı vardır. |
|
İSAAC NEWTON |
—- —- Aynalı teleskobu geliştirdi. —- Yer çekimi kanununu buldu. |
|
GALİLEİ GALİLEO |
—- Fizik, matematik ve astronomi bilginidir. —-Teleskobuilk bulan ve kullanan bilim adamıdır. —-Termometre ve sarkacı bulmuştur. |
|
LEONARDO DA VİNCİ |
—- İtalyan ressam,heykeltıraş,mimar, mühendis |
|
LUİS PASTÖR |
—- Fizik, kimya ve tıp alanında çalıştı. —- Kuduz aşısını buldu. |
|
OKTAY SİNANOĞLU |
—- Matematik, kimya ve biyoloji alanında —-Matematikle ilgili kuram geliştirdi. |
|
GAZİ YAŞARGİL |
—-Beyin ve sinir sistemi üzerinde çalıştı. —- Mikro cerrahi tedavisi ile beyin tümörlerini —-“Dünya Beyin Cerrahları Birliği” tarafından “Yüzyıl’ın Adamı” |
|
KİM BULDU ? |
NE BULDU ? |
|
John Logie BAİRD |
TELEVİZYON |
|
Guiglielmo MARCONİ |
RADYO |
|
Alexander Graham BELL |
TELEFON |
|
Samuel MORSE |
TELGRAF , MORSE ALGABESİ |
Bilim İnsanlarının Özellikleri:
İyi bir gözlemcidir.
Şüphecidir, her şeyi olduğu gibi kabul
etmez.
Eleştiricidir, eleştiriye açıktır.
Meraklı, sorgulayıcı, araştırıcıdır.
Sabırlı ve kararlıdır.
Planlıdır, zamanı iyi kullanır.
Tarafsız ve önyargısızdır.
ATATÜRK’ÜN BİLİME KATKILARI:
|
YIL |
FAALİYET |
|
1920 |
Sağlık Bakanlığı kuruldu. |
|
1924 |
Yüksek Maden ve Sanayi Mühendis Mektebi açıldı. |
|
1928 |
Okuma-yazma seferberliği başladı. |
|
1928 |
Yüksek Mühendis Mektebi açıldı. |
|
1931 |
Balıkçılık Enstitüsü açıldı. |
|
1933 |
İstanbul Üniversitesi açıldı. |
|
1933 |
Yüksek Ziraat Enstitüsü kuruldu. |
|
1935 |
Maden Tetkik Arama Enstitüsü (MTA) kuruldu. |
|
1936 |
Dil Tarih Coğrafya Fakültesi açıldı. |
Bilim: Evrenin ya da olayların bir bölümünü konu
olarak seçen, deneysel yöntemlere ve gerçekliğe dayanan düzenli bilgiye denir.
Medya:Bilgiyi kişilere ve topluma aktaran, eğlence,bilgi
ve eğitim sorumluluğu olan görsel ve işitsel araçların tümüne denir.
Bilimsel dergi: Ülkemizde TÜBİTAK(Türkiye Bilimsel ve Teknik Araştırma
Kurumu) tarafından çocuklara yönelik iki dergi çıkarılmaktadır.
1- Okul öncesi çocuklar için Meraklı Minik
2-15 Ocak 1998’de yayınlanmaya başlayan, 7-15 yaş
çocuklara yönelik her ay çıkarılan bilim çocuk dergisidir.
Bilim Çocuk dergisinin amaçları:
Bilimi küçük yaşlarda çocuklara
sevdirmek
Araştırma yapma, soru sorma, merak etme
ve okuma isteği uyandırmak
Buluş yapmaya özendirmek
Bilimin yaşamımız için önemini fark
ettirmek
Birinci elden kaynak:Ana kaynaklar, olayın geçtiği
döneme ait kaynaklardır.Gazete, kitabe, tablet,para, heykel, arkeolojik buluntular
birinci elden kaynaklardır.
İkinci elden kaynak:Ana kaynaklardan
yararlanılarak hazırlanan kaynaklardır.
Bilgi edinme kaynakları:
1-Gazeteler
2-Kitaplar
3- Sözlükler
4-Ansiklopediler
5- Atlaslar
6-Biyografi:Kişilerin hayatını anlatan eserlerdir.
7-Almanaklar:
Yılda bir kez çıkan ve o yılın olaylarını anlatan kitaplardır.
8-Kronolojiler:
Bilgiyi oluş sırasına göre aktaran kaynaklardır.
Süreli yayın:Bilgi edinmek amacıyla, günlük,
haftalık, aylık, çıkarılan yayınlardır. En önemli süreli yayın dergilerdir.
Patent:Bir kişi veya kuruluş tarafından üretilen,
bilgi ürün veya sanat eserinin ilk defa üretildiğinin resmi olarak
onaylanmasına denir.
Türkiye’de Bilim ve Teknoloji Müzeleri:
Çanakkale Müzesi (Çanakkale)
Resim Heykel Müzesi (Mersin)
Oyuncak Müzesi (İstanbul)
Deniz Müzesi (İstanbul)
Topkapı Sarayı (İstanbul)
Su altı Müzesi (Bodrum)
Etnografya Müzesi (Antakya)
Araştırma ve Kaynak KullanmaYöntemi:
1- Konu belirlenir, konu ile ilgili kaynaklar
belirlenir.
2-Kütüphaneler ve internetten faydalanarak bilgi
toplanır.
3- Bilgiler sınıflandırılarak metin yazılır.
4- Araştırma raporu düzenlenir.
5- Araştırma sonunda yararlanılan kaynaklar
belirtilir, belirtilmezse telif hakkı ortaya çıkar.
Telif:Kitap yazmak, resim, heykel,beste yazmak, sanat
eseri meydana getirmektir.
Telif hakkı:Fikir ve sanat eserini oluşturan
kişinin eserden doğan haklarına denir.
Kaynakça: Yararlanılan kaynakların araştırma
sonunda belirtildiği bölüme denir.
Kaynakça bölümünde ;
1- Yazarın adı soyadı
2- Kitabın adı
3-Kitabın yayınevi
4-Basıldığı
yer ve tarih bulunur.
ÖRNEK:KARABIYIK, Erol,Deyimler Sözlüğü, Üner
Yayıncılık, Ankara, 1993
BİLGİ NOTU:
Kaynak belirtilmezsek eseri hazırlayan insanların emeğine saygı göstermiş olmayız.
